Estimados docentes de la I.E. N° 1203 Manylsa, este espacio esta diseñado para invitar a integrar las diversas herramientas que nos ofrece la web 2.0, la cual puede ayudar a innovar su desempeño en el aula, para mejorar el aprendizaje de sus estudiantes, ya que en el mundo en el que nos desenvolvemos estamos rodeados de conocimiento e información del cual debemos ir de la mano. Aquí encontrara información de algunas herramientas; los invito a poner en práctica cada una de ellas.
viernes, 29 de septiembre de 2023
miércoles, 27 de septiembre de 2023
martes, 26 de septiembre de 2023
jueves, 21 de septiembre de 2023
miércoles, 20 de septiembre de 2023
martes, 19 de septiembre de 2023
jueves, 14 de septiembre de 2023
miércoles, 13 de septiembre de 2023
martes, 12 de septiembre de 2023
LA HORA
COMPETENCIAS
/CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
METAS
DE APRENDIZAJE |
CRITERIOS
DE EVALUACIÓN |
EVIDENCIAS |
INSTRUMENTO |
Resuelve problemas de cantidad •Traduce cantidades a expresiones numéricas. •Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones. •Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo. • Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las
operaciones. |
•
Compara en forma vivencial y concreta la masa de objetos usando unidades no
convencionales, y mide el tiempo usando unidades convencionales (días,
horarios semanales).
|
Resolver
problemas de la vida cotidiana realizando operaciones de adición,
sustracción, doble y mitad con números hasta 99. INCLUSIÓN ECONÓMICA |
Medir el
tiempo usando unidades convencionales (horas, días, horarios semanales). Explicar la forma de resolver el problema.
|
·
Hoy
medirás el tiempo haciendo uso de unidades convencionales (horas, días, horas
semanales |
·
Lista de cotejo |
COMPETENCIA
/ CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
CRITERIOS
DE EVALUACIÓN |
EVIDENCIAS |
INSTRUMENTO |
|
Se desenvuelve en
entornos virtuales generados por las TIC. · Personaliza entornos virtuales. · Gestiona información del entorno virtual. · Interactúa en entornos virtuales. · Crea objetos virtuales en diversos formatos. |
Navega en entornos virtuales, realiza búsquedas de
información y utiliza herramientas digitales para afianzar sus aprendizajes
de las áreas curriculares.
|
· Resuelve problemas
utilizando Khan acaddemy y liveworksheets
(Páginas web
educativas) |
·
Desarrolla ejercicios y observa
videos en el khan acaddemy. · |
• Lista
de cotejo |
|
Gestiona su
aprendizaje de manera autónoma · Define metas de
aprendizaje · Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de
aprendizaje. · Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de
aprendizaje. |
· Explica cómo ha llegado a la meta de aprendizaje que
se propuso, las dificultades que tuvo y los cambios que realizó.. |
· Participa
activamente, con iniciativa propia en actividades asignadas.
|
·
Socializa entusiastamente con sus
compañeros |
Lista de cotejo |